Ссылки на занятия 24.03

Занятия проводятся в формате чата Skype, никаких звонков.

11:30 — МЛиТА, последняя лекция — https://join.skype.com/KpFggv8XuM4k

13:00 (большой перерыв делать не будем) — ТСЧМИ, последняя лекция — https://join.skype.com/EfMyd8UHfFz8

Для первого курса: о последнем занятии семестра

1. Напоминаю что с 27 числа начинается второй период, т.е. половина семестра прошла и если кто-то не начинал делать работы по какому-либо предмету — можно начать хотя бы с того чтобы посмотреть не задание. Мысль вида «фигня, как-нибудь само рассосётся» — неверная.
2. Неумолимо приближается конец семестра, поэтому надо озаботиться тем чтобы впоследствии не носиться с воплями вида «как завтра сессия?»
3. Согласно объявленным на первой лекции условиям, последнее занятие семестра будет посвящено ТОЛЬКО переписыванию контрольных работ. Никакой сдачи РГР на этом занятии не будет.
4. Согласно текущему расписанию (оно ещё может измениться), последнее занятие семестра выпадает на следующие даты:
   • ИСЭбд11: 15 мая, третья пара
   • ИСЭбд12: 16 мая, вторая пара
   • ПИбд11: 11 мая, третья пара
   • ПИбд12: 10 мая, четвёртая пара
   • ПИбд13: 17 мая, вторая пара
   • ПИбд14: 10 мая, пятая пара
5. Данное распределение является предварительным, поскольку расписание ещё может измениться
6. Не рекомендую дотягивать сдачу РГР до последней пары, поскольку можно получить неприятные сюрпризы при сдаче.

Первому и второму курсу: о последней лекции семестра

1. В пятницу (МЛиТА, ТСЧМИ) у второго курса и в субботу (ДМ) сотоится последнее лекционное занятие. Оно будет посвящено написанию опроса 8 и переписыванию ранее написанных опросов.
2. Занятие будет проходить в формате чата Skype. Никаких звонков, только чат.
3. Если опрос был пропущен по уважительной причине — надо будет загрузить хоть что-то эту причину подтверждающее. В этом случае штраф применяться не будет.
4. В зачёт пойдёт лучшая оценка с учётом штрафа.
5. Больше переписываний опросов не планируется.

Вопрос опроса по ДМ 18.03

1. Вопрос опроса — Графы. Определение и способы задания графа. Виды графов и изоморфизм графов. Инвариант графа и примеры инвариантов
2. Файл с ответом поименовать по шаблону «Группа»-«Фамилия» (например «ПИбд11 — Сидоров»)
3. Поименованный файл загрузить в папку https://cloud.mail.ru/public/h236/9BQs4kopo
4. Файл должен быть загружен до 14:50

Ссылки на занятия 18.03

11:30 — ТСЧМИ, лекция — https://join.skype.com/GwHznellbUD3

13:30 — ДМ, лекция — https://jit.ulstu.ru/13-30-%D0%94%D0%9C%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F

Ссылки на занятия 17.03

19:30 — ПИбд2, МЛиТА, лекция — https://join.skype.com/OlIHeiJC7t6w

ДМ ПИбд-11: вариант для Масенькина

1. Файл с заданиями доступен здесь: https://cloud.mail.ru/public/QsxY/WwW5YDqsj
2. Выполнять вариант 23. В Веб-версии просмотрщика могут не отобразиться формулы, поэтом рекомендую скачать файл себе.
3. Файл с решением работы загружать сюда: https://cloud.mail.ru/public/gykr/u51QtQWnx
4. Файл с решением должен быть загружен до 11:21

Вопрос опроса 11.03

1. Вопрос опроса — Временные логические функции. Определение, способы задания. Особенности реализации схемы временной функции
2. Файл с ответом поименовать по шаблону «Группа»-«Фамилия» (например «ПИбд11 — Сидоров»)
3. Поименованный файл загрузить в папку https://cloud.mail.ru/public/h236/9BQs4kopo
4. Файл должен быть загружен до 14:50

Ссылки на занятия 11.03

13:30 — ДМ, лекция — https://jit.ulstu.ru/13-30%D0%94%D0%9C%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F

Ссылки на занятия 10.03

11:30 — МЛиТА, лекция — https://join.skype.com/KPiTW5yak9aa

13:00 — ТСЧМИ, лекция — https://join.skype.com/HJlEt2XKVxJN (большой перерыв делать не будем, закончим раньше)

Для ИСЭбд-11: о разборе примера третьей контрольной

Желающие разбирать пример третьей контрольной работы могут подойти с группой ИСЭбд-12 завтра (7.03) второй парой в 420 аудиторию.

Вопрос опроса ДМ 4.03

1. Вопрос опроса — Минимальная нормальная форма логической функции. Определение, алгоритм построения
2. Файл с ответом поименовать по шаблону «Группа»-«Фамилия» (например «ПИбд11 — Сидоров»)
3. Поименованный файл загрузить в папку https://cloud.mail.ru/public/h236/9BQs4kopo
4. Файл должен быть загружен до 14:50

Ссылки на занятия 4.03

11:30 — ТСЧМИ, лекция — https://join.skype.com/NpKYfrLhlGte

13:30 — ДМ, лекция — https://jit.ulstu.ru/13-30%D0%94%D0%9C%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F

Ссылки на занятия 3.03

19:30 — МЛиТА, лекция — https://join.skype.com/LYycCoOOpuyH

Для ЦОО: о практической части курса «Дискретная математика»

Папка предмета — https://1drv.ms/f/s!AnPXAOgWbIBoiN49I7LrtLss7Q4wFg?e=VUKt6f
Папка с разбором вариантов работ — https://1drv.ms/f/s!AnPXAOgWbIBoisp9UtMlB3XAOdkGbA?e=ecZ2fx
Папка с заданиями практических работ — https://1drv.ms/f/s!AnPXAOgWbIBoisp8egKFMOakb5Ot3Q?e=bqlSB5
Вариант — по файлу списка.
Папка для загрузки выполненных работ — https://1drv.ms/f/s!AnPXAOgWbIBoiN5AR0gDRasdn5WKIg?e=Z3agM4
Срок загрузки — 23/03, 17:00. Всё, загруженное позже, рассматриваться не будет
Результаты проверки — файл «журнал проверки» в той же папке

Для получения автоматом «удовлетворительно» необходимо зачесть 3 работы, «хорошо» — 4 работы. Если есть желание получить «отлично» — можете сдавать экзамен, но предложение «автомата» в этом случае снимается. Для допуска к экзамену необходимо зачесть 3 работы.

ДМ ПИбд11: вариант для Масенькина

1. Файл с заданием доступен здесь: https://cloud.mail.ru/public/iYLC/hQmsKzJ2p
2. Выполнять вариант 16
3. Файл с решением задания загрузить в эту папку: https://cloud.mail.ru/public/gykr/u51QtQWnx
4. Файл должен быть загружен до 11:21

Ссылки на занятия 2.03

18:00 — ДМ, ЦОО, лекция — https://join.skype.com/F7Gicc0KwTsD

Для ПИбд-11: о завтрашнем занятии «Дискретная математика»

1. Завтра две пары занятий — вторая (на ней пишем работу 1) и третья (на ней готовимся к работе 2)
2. Вариант для Масенькина со ссылкой для загрузки ответа будет опубликован завтра в 10:00

Отмена занятий 3.03

Занятие группы ПИбд22 5-ой парой (ТСЧМИ, лабораторные, 424/4) отменяется. Желающие сдать работы могут подойти с другой подгруппой 2-ой парой в этот же день.

К результатам проверки опроса 25.02

1. Понимаю, скопировать с презентации дело святое. Но вставлять текст с математическими символами в текстовый файл? Серьёзно?
2. Отношения «упорядоченные» не существует. Это множество называется упорядоченным при выполнении определённого условия. При списывании надо иногда думать что именно списывать.
3. Просто интересно, сколько человек вспомнит про отношение доминирования? Списывать слишком много не хорошо, но списывать слишком мало ещё хуже. А обижать при этом маленькое отношение совсем плохо 🙂 В дальнейшем не обижайте маленьких.